কেন আমরা দক্ষ জনগোষ্ঠী তৈরি করতে পারছি না?

নতুন শিক্ষাক্রম বাস্তবায়ন করতে গিয়ে শহর ও গ্রামের শিক্ষার্থীদের মধ্যে বৈষম্য যে বাড়বে তা নিয়ে কোনো সন্দেহ নেই। এই বিষয়ে সবার দৃষ্টি মূল জায়গায় নেই। আশেপাশে ঘুরছে। সমস্যাটা কেউ ধরতে পারেননি বলেই গাছের সারফেসে থাকা পাতার সমস্যা নিয়ে সবাই উঠে পড়ে লেগেছেন।সমস্যা তো গাছের মূলে যা মাটির নিচে। নতুন শিক্ষাক্রমের সমস্যা অনেক গভীরে। একটি দেশে শিক্ষার একটি মূলধারা থাকে। সেই মূলধারা খুব চ্যালেঞ্জিং হতে হয়। তাই জার্মানির মূলধারাকে জিমনেসিয়াম বলে। এই ধারায় সবাই পড়বে না।

শিক্ষার্থীরা যত উপরের ক্লাসে উঠবে তত অনেকেই ঝরে যাবে। এই ঝরে যাওয়াদের কারিগরি ধারায় নিয়ে যেতে হবে যাতে কেউ যদি নাপিতও হতে চায় সেও একটা কারিগরি ধারায় পড়ে প্রপার সাইন্টিফিক নাপিত হতে পারে, প্রপার সাইন্টিফিক প্লাম্বার বা ইলেক্ট্রিশিয়ান হতে পারে।