সত্তর-আশির দশকে স্কুলে পড়ার সময় আমরা যে পাঠ্যপুস্তক বা টেক্সট বই পড়েছি, সেই বই হয়তো আধুনিক ছিল না কিন্তু ভুলে ভরাও ছিল না। সহজ, সরল ও সাদামাটা ধরণের বইগুলোর ছাপা ছিল ম্লান, বইয়ের পাতা ছিল অনুজ্জ্বল ও সস্তা নিউজপ্রিন্টের। সবচাইতে জরুরি পাঠ্যক্রম ছিল স্কুলের এসব বই।

সেসময় ইন্টারনেট, গুগল, বিভিন্ন তথ্যসাইট ছিল না। যা শিখতে হতো এই পড়ার বই থেকেই শিখতে হতো। ...মাঝখানে অনেক যুগ পার হয়ে গেছে। শিক্ষাব্যবস্থাকে নানা সরকার নানাভাবে সাজিয়েছে। যে যেভাবে পেরেছে ইতিহাসের উপর কাঁচি চালিয়েছে। পাঠ্যবই কলেবরে বেড়েছে, কিছু ছবি রঙিন করা হয়েছে, পাতাগুলোও একটু ভাল হয়েছে এবং নতুন নতুন বিষয় অন্তর্ভুক্ত হয়েছে। কিন্তু গুণগত মান কতটা বেড়েছে তা গবেষণার দাবি রাখে।