উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানের মানোন্নয়ন প্রসঙ্গ

বর্তমান সরকার শিক্ষার উন্নয়নে কাজ করে চলেছে। সেসব কাজই যে সংবিধান বা শিক্ষানীতিকে সামনে রেখে করছে, এমন দাবি করা যাবে না। কাজের সিংহভাগই মূলত আশু সমস্যার আশু সমাধান। তবে এটা অস্বীকার করা যাবে না যে, সরকারি কর্মকাণ্ডে শিক্ষার উন্নয়নে কোনো প্রভাব পড়ছে না। বরং দিনে দিনে প্রভাব বেশ স্পষ্ট। কিন্তু তা যে কাঙ্ক্ষিত লক্ষ¨ পূরণে এখনো ব্যর্থ হচ্ছে, সে কথা সরকারি মহলও স্বীকার করছে। প্রাথমিক বিদ্যালয়ে ভর্তির হার শতভাগের কাছে পৌঁছে গিয়েছে এবং পাসের হারও তাই। শিক্ষার্থীরা বিদ্যালয়ে আসছে এবং পাসও করছে। এখন সরকারের লক্ষ¨ শিক্ষাকে মানসম্মত করা। শিক্ষার উন্নয়নের পাশাপাশি শিক্ষার মানোন্নয়নে সরকারি কর্মসূচির কোনো ঘাটতি নেই। কিন্তু শিক্ষাকে মানসম্মত করার কাঙ্ক্ষিত লক্ষে¨ কোনোভাবেই পৌঁছানো যাচ্ছে না। বরং দিনে দিনে আমাদের শিক্ষার বেহাল দশা ফুটে উঠছে। শিক্ষাঙ্গনগুলোতে সন্ত্রাসের রাজত্ব চলছে। শিক্ষক-শিক্ষার্থীদের কেউ নিজেদের লক্ষে¨র কথা মনে রাখছে না।