শিক্ষা হচ্ছে জাতীর মেরুদণ্ড। যা উন্নয়নের পূর্বশর্ত, গণতান্ত্রিক মূল্যবোধ সংরক্ষণের রক্ষাকবচ এবং উন্নয়ন কার্যক্রম সফল ও সচল করার মৌলিক উপাদান। কারণ শিক্ষা ব্যতিত উন্নয়ন কার্যক্রম গতিশীল রাখা সম্ভব নয়। শিক্ষা ব্যতিত একজন ব্যক্তি পরম্পরা ভাবে ধনী হলেও সে দুর্বল। তাই দেশের অধিকাংশ জনসংখ্যাকে নিরক্ষর রেখে উন্নয়নের লক্ষ্যমাত্রা নির্ধারণ করা হলেও তা কখনোই সাফল্য লাভ করতে পারে না। এই সত্য উপলব্ধি থেকেই মানব সমাজে উন্নয়নের জন্য প্রয়োজন শিক্ষার ক্ষেত্রে অত্যাবশকীয় কর্মসূচি।

বর্তমান বিশ্বের উন্নয়ন বিশেষজ্ঞরাও বস্তুগত উন্নয়নের উপর প্রাধান্য না দিয়ে মানব সম্পদে প্রাধান্য দিচ্ছে। মানব সম্পদ উন্নয়ন না করে উন্নয়নের কথা চিন্তা করাও বোকামি বা অজ্ঞতার পরিচায়ক হিসাবে প্রকাশ পাবে। ব্যক্তি বা গোষ্ঠী বা জনসংখ্যা যখন মানবসম্পদে রুপ নিবে তখনই দেশ এগিয়ে যাবে।